תוֹכֶן
- 1. הכירו כיצד או מדוע אתם מאפשרים לילדכם
- 2. ציין את הדרכים שבהן אפשרת לילדך בעבר
- 3. סמן סוגיה אחת שתוכל להתחיל לשנות
- 4. דון בנושא עם ילדך הבוגר
- 5. תכנן תוכנית כדי להתנגד למאפשר
- 6. מה לעשות אם הילד הבוגר שלך לא יעלה מדרגה
האם אתה הורה המאפשר לילדך הבוגר? האם עצרת אפילו לשקול אם אתה מפעיל? או שאתה לא בטוח?
הפעלה אינה בהכרח נושא שנחקר לעתים קרובות, אך אם יש לך ילד בוגר ואתה צריך באופן קבוע לחלץ אותו בדרך כלשהי או לעזור להם להתמודד עם בעיות בחייהם או אפילו לסייע להם לעתים קרובות בקבלת החלטות או בניהול חייהם. אז רוב הסיכויים שאתה מאפשר לילדך הבוגר.
לפעמים האפשרות מתרחשת בגלל סגנון ההורות שלך שהמשיך להתפתח לבגרותו של ילדך. שוב, ישנם מקרים בהם ההפעלה עשויה להיות תוצאה של הילד הבוגר שלך נזקק יתר על המידה או שלכאורה אינו מסוגל לנהל היבטים בחייו.
במילים אחרות, האפשרות היא בעצם המקום בו הורה או אדם אחר הקרוב לאדם, ממהר לפתור בעיה או מצב שהאפשרויות חוות או אפילו שיצרו לעצמם!
לדוגמה -
ילד מבוגר קונה מכונית בשכירות בידיעה שאינו יכול להרשות לעצמו לעמוד בהחזרים וכך ההורה משלם בסופו של דבר כדי להגן על ילדו מפני ההשלכות של אי תשלום.
כמובן, ישנן דוגמאות רבות לדרך שבה הורה יכול לאפשר לילדם הבוגר, אך כיצד הם עוצרים כשהגיעו עד כה כבר.
להלן הטיפים הטובים ביותר שלנו שיעזרו לך ללמוד כיצד להפסיק לאפשר את ילדך הבוגר -
1. הכירו כיצד או מדוע אתם מאפשרים לילדכם
אם אתה כל הזמן חושב להציל את הילד שלך מלחוות תקופה לא פשוטה כי אתה לא יכול לראות אותו מתקשה, אז רוב הסיכויים שתצטרך להתחיל להתייחס לסיבות שבגללן אינך יכול להעיד בשקט על הילד הבוגר שלך כדי לחוות את כל זה מה שיאפשר להם ללמוד ולצמוח.
אם תרחיש זה מתרחש עבורך, אינך צריך ללמוד כיצד להפסיק לאפשר את ילדך הבוגר. הילד הבוגר שלך צריך ללמוד כיצד להפסיק לאפשר לך!
עם זאת, אם ילדך הבוגר אוהב ליצור מצבים בחוסר אחריות או מעצלות, או קבלת החלטות לקויה ואתה עוזר להם לצאת מהבעיות, מבלי לאפשר להם ללמוד את ההשלכות של מעשיהם, אז אתה מאפשר לילדך הבוגר.
אם לא תעשה משהו בנידון, סביר להניח שתחלץ אותם למשך כל הזמן ביחד.
2. ציין את הדרכים שבהן אפשרת לילדך בעבר
שימו לב לדרכים שבהן אפשרתם לילדכם הבוגר, בהן תוכלו להיזכר ולהבחין בדפוסים בעתיד.
תחשוב על מה שגרם לך להרגיש כאילו אתה צריך לעזור לילד שלך - האם זה משהו שהם אמרו או עשו?
שים לב לסיבות אלה כדי שתוכל להתחיל לזהות כאשר אתה עומד להיות מופעל לאפשר לילדך ומדוע.
מודעות היא תמיד הצעד הראשון לקראת שינוי.
כאשר אתה מתחיל להבחין בדפוסים שאולי נמשכו את חיי ילדך, תוכל להתחיל לשקול כיצד תוכל לחולל את השינויים הדרושים וגם להבין כיצד להתקדם יחד עם ילדך הבוגר יחד.
3. סמן סוגיה אחת שתוכל להתחיל לשנות
במקרה של הפעלה, ייתכן שיש לך תרחישים רבים ושונים שבהם מתרחש הפעלה בינך לבין ילדך הבוגר.
אז כדי להימנע מהצפה, בחרו את הבעיה הגדולה ביותר, ועבדו על הנושא עם ילדכם תחילה. כאשר אתה שולט בנושא זה אתה יכול להמשיך הלאה.
מה שמוביל אותנו לנקודה הבאה ...
4. דון בנושא עם ילדך הבוגר
שימו לב כיצד ילדכם מגיב כאשר אתם מעלים איתו את הנושא.
האם הם מכירים בכך שדברים צריכים להשתנות, או שהם מנסים להאשים אותך או לתרץ לעצמם?
חשוב להיות מודעים לתירוצים האלה ולאופן בו הילד שלך גורם לך להרגיש (או אפילו מנסה לגרום לך להרגיש). לאחר מכן, תוכל להתחיל להתגבר ולהעמיד את גבולותיך ולהתמודד עם סוגיותיך הנוגעות לאפשרויות.
5. תכנן תוכנית כדי להתנגד למאפשר
באופן אידיאלי, דון כיצד יהיו הדברים בעתיד עם ילדך הבוגר.
לדוגמה -
אם אתה תומך בהם כלכלית, יידע אותם שזה לא ימשיך, תן להם מסגרת זמן לכמה זמן הם צריכים להתכופף ולסדר את חייהם.
עודד את ילדך לספר לך מדוע הוא מרגיש שהוא לא יכול לעשות את מה שהוא צריך לעשות ועזור לו למצוא פתרונות לעקיפת הבעיה. אז תעמוד על התוכניות שלך גם אם הילד הבוגר שלך לא עומד בצד שלהם וודא שהילד הבוגר שלך מבין שלא תשנה את דעתך.
אם אינך יכול להתמודד עם הבעיה הגדולה ביותר, תחילה התחל בבעיה קטנה יותר והשתמש בה כדרך להדגים כי תעמוד בגבולות שאתה מסכים להם.
6. מה לעשות אם הילד הבוגר שלך לא יעלה מדרגה
ובכן, זה הולך להיות קשה, אבל הגיע הזמן לאהבה קשה.
אם ייעצת לילדך שהדברים צריכים להשתנות ונתת לו ציר זמן לבצע את השינויים, כמו גם סייעת להם בתוכנית לעשות זאת, אך הם לא עקבו אחר כל זה, אז הגיע הזמן לתת לזה הם מתמודדים עם המוסיקה.
תוכל לעשות זאת על ידי הסרת רשת הביטחון שסיפקת ללא קשר למה יהיו השלכות הדבר על ילדך.
כשהם יבינו מה ההרגשה של פגיעה בתחתית, הם יתחילו לבנות כמה אסטרטגיות, אחריות, גבולות אישיים ואפילו ביטחון להתחיל להילחם על החיים שאתה יודע שהם יכולים לקבל אילו רק היו משתנים.